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  • 索引号:010598667/2026-00334
  • 发布机构:吐鲁番市互联网信息办
  • 发文字号:〔〕号
  • 公开日期:2026-03-18

吐鲁番市互联网信息办公室2025年法治政府建设工作报告

发布时间:2026-03-18    浏览次数:    【字体:

2025年,吐鲁番市网信办始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习宣传贯彻习近平法治思想和习近平总书记关于网络强国的重要思想,全面落实《法治政府建设实施纲要(2021-2025年)》和自治区、市法治政府建设工作部署,立足网信职能职责,以法治思维赋能网络空间治理,以法治方式护航经济社会高质量发展,现将全年工作情况报告如下:

一、2025年法治政府建设情况

(一)深学细悟习近平法治思想,筑牢网络法治思想根基。始终把学习贯彻习近平法治思想作为首要政治任务,坚持第一议题制度,纳入理论学习中心组重要内容,主要领导全年带头讲法治课2次、组织开展专题学习5次,带头领学《中华人民共和国网络安全法》《新疆维吾尔自治区网络文明建设条例》等互联网领域法律法规12次,组织全市网信系统、网信委成员单位领导干部和广大互联网从业人员300余人参加自治区网络法治巡回宣讲,选派网信干部参加自治区网信系统网络执法大比武,获得三等奖,参赛人员获得优秀个人,不断厚植互联网不是法外之地思想观念,确保网信工作始终在法治轨道上有序推进。

(二)加强组织领导,完善依法治理工作体系。坚持党对网信法治建设的全面领导,主要领导严格履行推进法治建设第一责任人职责,将法治建设纳入网信工作总体规划,与业务工作同部署、同推进、同考核。制发并明确网信系统法治建设重点任务,召开法治专题会议、听取法治工作汇报,研究解决网络执法规范化建设、网络普法宣传问题,落实法律顾问制度,全年委托法律顾问开展合法性审查3次,不断提升网信工作法治化、专业化水平。

(三)聚焦主责主业,筑牢网络安全防护屏障。深入贯彻总体国家安全观,以网络空间安全保障社会大局稳定。聚焦维护网络运行安全和网络意识形态安全核心任务,通过技术扫描、实地检查,发现通报并督促全市重要网站平台、信息系统整改一批网络安全风险漏洞,对相关单位及时作出行政处罚,下发网络安全通报、限期整改通知书。加强网络内容治理深入开展清朗系列专项行动,全网巡查举报一批违法有害信息,曝光典型案例35起。

(四)深化宣传教育,护航经济社会高质量发展。落实谁执法谁普法责任制,高标准、高质量承办2025年国家网络安全宣传周新疆宣传活动启动仪式。深入开展网络普法、网络辟谣和网络侵权举报宣传进机关、进校园、进企业等系列网络普法宣传活动1200余场次,发放宣传手册3.5万册,转载刊发普法宣传稿件1000余篇次,累计阅读50万人次,受到自治区党委网信办书面表扬。打造推出2辆高昌区网络普法主题公交车,推出网络普法AI数字人项目和葡城网信说法栏目,发布宣传视频20期,让网络普法动起来;组织参与自治区第四届互联网不是法外之地网络法治宣传作品传播竞赛活动,征集短视频、海报、说唱、手抄报等各类普法宣传作品,总传播量超2000万人次,获得优秀组织单位,在全社会积极营造学法、懂法、用法的浓厚氛围。

二、存在问题不足

(一)运用法治思维和法治方式解决问题的能力还需提升。在应对处置复杂的网络舆情和网络违法违规线索、案件时,存在重行政手段、轻法治手段的倾向,运用法治思维和法治方式破解网络治理难题的能力还有欠缺。

(二)对新兴领域的法治监管还有短板。面对生成式人工智能、深度合成等新技术新应用新业态领域,法治监管技术手段还有欠缺,智能化监管水平还有待提升,一些新兴领域违法行为发现、处置不及时,存在监管盲区。

(三)网络普法宣传教育的实效性还有不足。针对青少年、老年人、互联网从业人员等不同年龄阶段、不同职业群体的普法针对性不强,精准普法力度还不强。网络普法的形式还比较单一,制作群众喜闻乐见的优质普法内容的能力还有待提升。

三、2026年工作计划

(一)深化法治思想引领,提升依法履职能力。持续把学习贯彻习近平法治思想作为长期政治任务,纳入理论学习中心组和网信干部教育培训核心内容,常态化开展互联网领域法律法规的学习和研究探讨,不断提升全体网信干部的网络法治素养,强化用法治思维和法治方式开展工作,全面提升网信工作法治化水平。

(二)健全法治监管手段,提升网络治理效能。强化网络监管技术赋能,充分用好上级部门开发的网络直播、短视频、深度伪造监管平台系统,加强人工智能、大数据等技术手段在网络监管中的应用,推动网络综合管理能力提升。

(三)创新普法宣传模式,提升网络普法实效。创新普法形式,充分运用短视频等新媒体平台开展网络普法,特别是加强人工智能等新技术新应用在普法中的应用,聚焦重点群体,定制个性化普法内容,推出更多接地气、易传播的普法精品。

吐鲁番市互联网信息办公室

2026130